运河小学开展“小花绽放待呵护”系列教研活动

为全面提升青年教师的备课、上课、评课等能力，促进教师的专业化成长，给青年教师搭建展示、交流、研讨的教研平台。本学期，运河小学开展“小花绽放待呵护”系列教研活动。

“小花”既指朝气蓬勃的青年教师，也指像花儿一样活泼的儿童。本次系列活动历时4个月，共有26位教师承担了教学任务，涵盖语文、数学、英语、科学等学科。第一阶段：同课异构为扎实上好每一节课，学校成立专家团队，对每位上课教师进行指导，经过反复的打磨、试讲、修改、成课，杲璐璐、衡凤、王珍、张子阳、杲珠箫等青年教师在驾驭课堂和解读文本上有了明显的提升，学生也在开放的课堂中得到了锻炼。

第二阶段：骨干教师示范为了让青年教师在教学上有方法可依、有规律可循，骨干教师李晓兰、冯海鸥、黄博、魏海侠、梁艳秋、张爱坤等发挥带头作用，为大家呈现出一节节扎实、高效的示范课。

第三阶段：青年教师汇报经过一段时间的听评课活动，沙淑敏、王晶、陈匡吉三位青年教师脱颖而出，代表对本学期教研活动进行汇报展示，与会教师纷纷表示，“小花们”的成长显而易见，课堂生态得到了明显的改善。 通过教研活动，锤炼了教师队伍，提升了研讨能力，改善了课堂生态，也受到了良好的社会评价。相信，小花绽放待呵护，百花迎风更飘香！

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